7 milliards de voisins

7 milliards de voisins

RFI - Emmanuelle Bastide

Comment évoluent nos modes de vie et nos sociétés au nord comme au sud ? Consommation, habitat, famille, travail, place des femmes, urbanisation, l’émission laisse aussi la parole aux auditeurs qui témoignent en direct de leur vie quotidienne. Chaque vendredi, l’émission est consacrée à l’éducation. 7 milliards de voisins, présenté par Emmanuelle Bastide, en collaboration avec Cécile Lavolot et Camille Nérant. Réalisation : Romain Dubrac.

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7 milliards de voisins - 7 milliards de voisins, l'école à la radio

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L’émission quotidienne de société se transforme pour répondre aux attentes des auditeurs, face aux conséquences de la pandémie de Coronavirus.Nous sommes plus de 3 milliards de personnes obligées de rester à la maison et des millions d’enfants sont désormais déscolarisés.

 

Émission réalisée en direct chaque jour, avec une équipe en confinement et en studio : Cécile Lavolot, Delphine de Dianous, Romain Dubrac, Hugo Violas, Emmanuelle Bastide.

 

Première partie : langage, lecture, écriture

En première partie, la classe de Marie-Christine Aubin, enseignante pendant 30 ans en école primaire.

Aujourd’hui : leçon et exercices : bien différencier la lettre et les sons du «S», une des lettres les utilisées dans la langue française.

 

Deuxième partie : une histoire racontée par Éloïse Auria, comédienne

Aujoud'hui, vous pourrez entendre «Un petit garçon au village» - une histoire de Dozilet Kpolo dans la Collection Planète J’aime lire - Bayard Afrique.

 

Troisième partie : la chronique de Joëlle Alarcon, psychopédagogue

Confiné.es et organisé.es, les 10 conseils pour faire travailler efficacement vos enfants avec un planning.

Un planning efficace est provisoire et co-construit en famille car modifiable à l’issue de la première semaine.

On le construit sur une feuille au format paysage, du lundi au vendredi (on travaille aussi le mercredi !) et on fait apparaître les cases MATIN et APRÈS-MIDIOn y place tous les éléments déjà prévus : courses, heures des repas, séance de sport à domicile…etc.

Heure de réveil du lundi au vendredi : au plus tard 9h00 pour démarrer les apprentissages à 10h00.

Sur une feuille à part, on note toutes les matières à travailler, puis on les surligne chacune d’une couleur différente. Ainsi, dans le planning, en y reportant les couleurs correspondantes, on verra d’un seul coup d’œil ce que l’on travaille trop et/ou pas assez.

Le temps d’apprentissage idéal se situe entre 30 et 45 minutes. N’hésitez pas à rester sur ce rythme, en entrecoupant chaque période d’apprentissage par 5/10 minutes de pause.

Pour se mettre en confiance et dans une dynamique de réussite, on commence et on termine toujours la journée par une matière que l’on aime, dans laquelle on se sent à l’aise.

On privilégie le matin pour les matières que l’on trouve difficiles, car c’est le moment de la journée où notre cerveau est le plus en forme. Juste après le premier exercice qui nous met en confiance par exemple.

Chaque matin, on prend le temps de se souvenir de ce qu’on a appris la veille, en se brossant les dents ou en le racontant à quelqu’un par exemple.Cette «réactivation» des acquis permet de développer la mémorisation à long terme.

Enfin, on apprend en faisant des jeux, des QCM, des devinettes, des exercices ludiques… car un cerveau qui apprend est avant tout un cerveau actif qui se questionne.

Pour retrouver les conseils de Joëlle Alarcon sur Facebook.

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7 milliards de voisins - La mode jetable ! Pourquoi le gaspillage de vêtements ne choque pas ? (Rediffusion)

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Renouveler les collections de vêtements le plus vite possible, les vendre à des prix défiant toute concurrence, la fast-fashion a des conséquences néfastes sur l’environnement comme sur les conditions sociales des travailleurs comme le drame du Rana Plaza. Comment envisager une mode éthique et accessible à toutes les bourses ?

- Nayla Ajaltouni, coordinatrice du mouvement « Éthique sur l’étiquette »un collectif qui défend les droits des travailleurs, notamment dans le secteur du textile.

- Majdouline Sbai, sociologue, spécialiste des solutions en upcycling pour les déchets textiles et des actions pour rendre plus éthique la filière.Organisatrice des Fashion Green Days (un forum de la mode éthique) avec Nordcrea. Auteur de "Une mode éthique est-elle possible ?" (Rue de l'échiquier - avril 2018)

- Hélène Sarfati-Leduc, fondatrice associée chez Le French Bureau, les experts de la Mode Responsable

- Francois-Ghislain Morillion, co-fondateur de la marque de baskets éthique Veja

Et en fin d'émission, comme tous les lundis, retrouvez la chronique Afrique qui gagne.

Mode et plastique recyclé au Burundi avec le portrait d'Anny Darlène Ndorimana. Reportage d'Emmanuelle Bastide enregistré à Niamey en mars 2018.

Anny Darlène Ndorimana, 26 ans, fondatrice de l’organisation Pépinière de jeunes professionnels, produit des accessoires de mode à base de plastiques recyclés, son initiative, RC Retraining, a été repérée par le forum international Jeunesse et emplois verts, de la francophonie, qui se tenait à Niamey en mars dernier, c’est là que je l’ai rencontrée.

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7 milliards de voisins - La réussite scolaire des enfants de profs: mais comment font-ils? (Rediffusion)

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Moins nombreux à redoubler, plus souvent titulaires d'un Bac scientifique, achevant mieux leurs études supérieures, les enfants d'enseignants réussissent mieux leur scolarité que les autres.

Beaucoup pensent que ces enfants sont épaulés par des parents qui refont la classe à domicile, passent plus le temps de s’occuper de leur scolarité et connaissent « tous les codes ». Pourtant, des études montrent que ces parents consacrent moins de temps aux devoirs à la maison. Alors quel est leur secret ?

Avec :- Guillemette Faure, chroniqueuse à M, le magazine du Monde, co-autrice de Pourquoi les enfants de profs réussissent mieux (Les Arènes)- Louise Tourret, présentatrice et productrice de l’émission «Être et savoir» sur France Culture, co-autrice de Pourquoi les enfants de profs réussissent mieux (Les Arènes). 

Et un reportage d'Alice Milot qui a rencontré Hervé. Il travaille actuellement dans le monde des médias et de la musique en région parisienne, mais est né et a grandi au Gabon, coincé entre deux parents enseignants.

En fin d’émission, la chronique de Marie-Rose Moro, Parents, enfants, d'ici et d'ailleurs : Apprend-on à devenir mère ?  À télécharger ici 

Le rendez-vous hebdomadaire pour aider les parents, avec la pédopsychiatre, directrice de la revue transculturelle «L’Autre ».

 

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7 milliards de voisins - Les jumelles, les jumeaux: des vies en miroirs? (Rediffusion)

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Jumeaux et jumelles ont toujours suscité curiosité et fascination. Tout le monde a d’ailleurs son idée préconçue ou une anecdote à raconter. Mais eux, que disent-ils de leurs histoires ?

Avec :

  • Isabelle Lortholary, elle-même jumelle journaliste, auteur de Jumelles, jumeaux, une histoire de miroirs – Éditions Albin Michel

  • Dominique Gaulme, journaliste, directrice en chef du la revue en ligne Le Monde comme il va, co-auteur de Surprise ! Des jumeaux (Éditions du Rocher)

→ Et le reportage d'Alice Milot :Deux brunettes au sourire éclatant, l'une à la chevelure raide, l'autre bouclée. Au premier regard, la différence s'arrête là ! Adèle et Emma ont 19 ans, elles sont étudiantes, vivent en région parisienne. Les jumelles se racontent en miroir au micro d'Alice Milot.

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7 milliards de voisins - Parents d’élèves, alliés ou ennemis de l’école? (Rediffusion)

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Cette émission est une rediffusion. 

Quels sont aujourd’hui le regard et l’attitude des parents par rapport à l’école que fréquentent leurs enfants ?Adhèrent-ils aux valeurs de l’éducation dans leur pays ou prennent-ils systématiquement la défense de leur enfant en cas de problème, en tant qu' « usager » d’un système éducatif ?

Avec :- Béatrice Sabaté, psychologue, maître formatrice en discipline positive, membre fondatrice de l’Association Discipline Positive France - Radouane Mhamdi, principal du collège Evariste de Sevran en Seine-Saint-Denis.

Témoignage de Marie, maman de deux enfants de 1 et 5 ans, parent d'élève élue, recueilli par Alice Milot.

Intervention de Deirdre Lennan, chargée de mission internationale à la Direction générale pour l’éducation et la culture à la Commission européenne, sur les Fenêtres Afrique Juncker, fonds additionnels pour l'accroissement du nombre de bourses à destination des étudiants, personnel enseignant et administratif africains des universités.

Plus d'informations générales sur la mobilité hors Europe avec Erasmus+ sur ces liens :www.agence-erasmus.fr/page/mobilite-superieur www.erasmusplus.fr/penelope/mobilite_internationale.php

En fin d’émission, la chronique de Marie-Rose Moro, Parents, enfants, d'ici et d'ailleurs : comment bien nourrir son bébé ? Le rendez-vous hebdomadairepour aider les parents, avec la pédopsychiatre, directrice de la revue transculturelle L’Autre.