7 milliards de voisins

7 milliards de voisins

RFI - Emmanuelle Bastide

Comment évoluent nos modes de vie et nos sociétés au nord comme au sud ? Consommation, habitat, famille, travail, place des femmes, urbanisation, l’émission laisse aussi la parole aux auditeurs qui témoignent en direct de leur vie quotidienne. Chaque vendredi, l’émission est consacrée à l’éducation. 7 milliards de voisins, présenté par Emmanuelle Bastide, en collaboration avec Cécile Lavolot et Camille Nérant. Réalisation : Romain Dubrac.

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7 milliards de voisins - Les savoirs fondamentaux: lire

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Premier volet de notre série lire, écrire, compter.

L’apprentissage de la lecture en CP est un moment important pour les enfants comme pour les parents car déterminant pour la suite de leur scolarité. Un enfant qui lit mal aura des difficultés dans les autres disciplines. Qu’est-ce qu’une bonne méthode de lecture ? Qu’en disent les neuroscientifiques et les enseignants ? Que peuvent faire les parents pour aider leur enfant à apprendre à lire ?

Avec :

  • Irène Altarelli, maître de conférences en Psychologie et Neurosciences du développement, Université Paris Descartes

  • Bénédicte Tomachot, orthophoniste en libéral à Montgeron, en région parisienne

  • Frédérique Hascoat, professeur des écoles en CP depuis 18 ans à l’École Alain Bashung de Vigneux-sur-Seine (91), école en REP, Réseau d'Éducation Prioritaire

  • Abou Fofana, maître de conférences en didactique du français langue étrangère à l’Ecole normale supérieure d’Abidjan et responsable de la formation des professeurs au Centre d’Animation et de Formation pédagogique (CAFOP).

En fin d’émission, la chronique de Marie-Rose Moro, Parents, enfants, d'ici et d'ailleurs : Pourquoi les adolescents aiment-ils être en groupe ?À télécharger ici

Le rendez-vous hebdomadaire pour aider les parents, avec la pédopsychiatre, directrice de la revue transculturelle « L’Autre ».

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7 milliards de voisins - Mon bureau est dans mon sac à dos: qui sont les jeunes travailleurs nomades?

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Curieux, débrouillards, bien formés et très connectés, ils veulent vivre leur vie tout en la gagnant. Voyager tout en travaillant. Pour eux, internet a gommé les frontières des marchés de l’emploi. Ils nous racontent… leur vie de rêve ?

Avec :- Bruno Marzloff, sociologue, spécialiste des mobilités- Farid Arab, entrepreneur président d’un collectif d’entrepreneurs, né en Afrique, Founder Family, aujourd’hui réparti dans 22 pays dans le monde- Cyriac Gbogou, cofondateur de Ovillage, tiers-lieu situé en Côte d’Ivoire.

Reportage, Raphaëlle Constant :Marianne Rigaux, 33 ans, journaliste indépendante et responsable pédagogique dans un organisme de formation continue, a travaillé pendant un mois parmi la communauté des « digital nomads » de Bali, en Indonésie. Raphaëlle Constant l'a rencontrée.

En fin d’émission, Marie Eloy nous parlera de « Bouge ta boîte », tour de France de l’entrepreneuriat féminin qui débutera le 20 septembre 2019.

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7 milliards de voisins - Vidéosurveillance: flicage ou sécurité pour tous?

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Gares, aéroports, résidences privées, rues : les caméras sont partout et font partie des politiques publiques municipales. Doit-on s’en inquiéter ? Est-ce efficace pour la protection des citoyens ?

Avec :- Élodie Lemaire, sociologue, maître de conférences à l’Université de Picardie Jules-Verne. Auteur de L’œil sécuritaire : Mythes et réalités de la vidéosurveillance (Éditions La Découverte)- Laurent Rochette, directeur général délégué d’Yvelines Numériques, un syndicat mixte (regroupement intercommunal) sur le déploiement du numérique dans le département des Yvelines (fibre optique, vidéosurveillance, etc.)- Dominique Legrand, président fondateur de l’Association nationale de la vidéo protection.

Reportage de Moïse Gomis au Nigéria

En fin d’émission, retrouvez la chronique Afrique qui gagne, par Inès Edel-Garcia :Franck Makoye, 29 ans et ingénieur en développement rural au Congo Brazzaville. En 2015, il a co-fondé la start-up Day Entreprise qui œuvre dans le secteur de l'agrobusiness. Après avoir été incubée au sein de la Fondation BantuHub, cette jeune entreprise congolaise propose désormais aux agriculteurs un ensemble de services et de conseils en matière de gestion et de commercialisation, mais aussi des innovations technologiques pour optimiser leurs productions.

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7 milliards de voisins - Langues locales : comment mieux les intégrer dans le cursus scolaire ?

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Haoussa, bambara, wolof, koalib, créole, ... Au Niger, au Mali, au Cap-Vert, les expérimentations l’ont prouvé, recevoir un enseignement dans sa langue maternelle favorise l’apprentissage, permet une meilleure intégration des enfants, et évite le décrochage scolaire. Comment expliquer que cela soit si compliqué à mettre en place à l’échelle d’un système éducatif ? Quelle politique possible dans les zones où plusieurs langues cohabitent ?

Avec :- Nicolas Quint, directeur de recherche en linguistique africaine au CNRS au sein du laboratoire LLACAN (Langage, langues et cultures d'Afrique), spécialiste des langues locales au Cap-Vert, Soudan et Sénégal- Christelle Mignot, responsable du pôle langue française au sein de l’association Solidarité laïque, doctorante, réalise une thèse sur le sujet suivant « l'éducation bi/plurilingue au Mali et au Sénégal. État des lieux, perspectives et propositions didactiques pour optimiser les référentiels bilingues et renforcer l'outillage des maîtres ».- Roua Boukar Koura, directrice de la promotion des langues nationales au sein du ministère de l’Enseignement primaire au Niger.

Et un reportage de Charlie Dupiot :Pourquoi ne pas enseigner les langues locales africaines en dehors de l’école, via des applis mobiles ? C’est le pari d’un jeune entrepreneur nigérian, Idamiebi Ilamina-Eremie. L’appli qu’il a cofondée s’appelle Zenafri et permet, par le jeu, d’enseigner aux enfants leurs langues maternelles : le yoruba, le haoussa, et d’autres encore... Charlie Dupiot l’a rencontré, les yeux rivés sur l’écran.

En fin d’émission, la chronique de Marie-Rose Moro, Parents, enfants, d'ici et d'ailleurs : Pourquoi les adolescents aiment s’engager ?À télécharger → ici.Le rendez-vous hebdomadaire pour aider les parents, avec la pédopsychiatre, directrice de la revue transculturelle L’Autre.

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7 milliards de voisins - États-Unis : les Millennials, une génération qui secoue l’Amérique ?

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Ils sont 75 millions à être nés entre 1981 et 1996. C’est la génération la plus diplômée de l’histoire des États-Unis. Valeurs progressistes, ouverture culturelle, vote à gauche : pourquoi les milliennials semblent être l’antithèse de l’Amérique dirigée par Trump ? Qui sont ces trentenaires qui veulent changer la face de leur pays ou du monde ? Retrouve-t-on ce phénomène dans d’autres pays ?

Avec :- Christophe Deroubaix, journaliste à L'Humanité et auteur deMillennials, la génération qui secoue l’Amérique (Éditions de l’Atelier) - Sobel Ngom, directeur de Social Change Factory, ONG

Et le reportage de Charlie Dupiot : les marques et les millennials américainsDavid Allison, expert en habitudes de consommation, basé au Canada : son cabinet s’est penché sur les « millennials ».